7) 문화전파의 상호 호혜적인 관계성 – A와 B1- 곤여만국지도 외

7) 문화전파의 상호 호혜적인 관계성 – A와 B1- 곤여만국지도 외

그림 11

그림 12

그림 13

동서양의 문화가 직ㆍ간접적으로 전파되어 상호간에 새로운 문화를 가까이 접할 수 있었다. 신학문(新學問)을 배우고 서로 간에 삶의 공통성과 유사성을 발견하는 실질적인 접근과정에서 유익성과 가치성 등은 상호 호혜적인 차원에서 찾아볼 수 있었다. 

다양한 채널을 통해 또 서로간의 색다른 고유문화의 독특성과 종교문화도 배우게 되었다. 다만 그러한 보편적인 과정에서 서로 다른 외래문화와 전통문화가 만나서 신앙과 교의적인 문제로 인해 정치적, 사회적 충돌과 불화(不和)가 발생하지 않도록 다음 문화의 접변단계에서 특별히 주의해야 한다. 그것은 종교문화경영차원에서 신중하게 다루어야할 사안이기 때문에 중요한 시점이 된다.